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| 一个普通IT人的十年回顾 |
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| 作者：zt 文章来源：CSDN 点击数： 更新时间：2003-9-9 21:27:19 | 【字体：小 大】 |
心理素质与丰富的编程经验起到了很大的作用，并没有遇到很
大的困难，就先后有几家公司表示要我。
其中我想说的有两家公司。
一家是台湾公司，应该说他们做得是不错的，但我非常反感他们那种自认为高于大陆人的
那种优越感，而且待遇也不高。面试之后，回来感觉很不好。当时台湾是民进党上台主政，
我就称之为“民进党”看不起“”（虽然我不是党员，但我们都是中国人，都希望中国能
强大，让她的人民能挺直腰杆）。
我想：我们大陆确实是不如台湾发达，难怪别人看不起我们，这世界势利得很，社会如此，
国家亦然。但我中华960万平方公里的国土，13亿人口，难道要依靠一个小小的岛屿来撑
门面？难道除了台湾公司，我就无处可去了？虽然改变不了什么，但我决定绝不去台资和
日资的公司工作（日本人我更不喜欢，但我认为他们做事实在优秀，我们一定要向日本人
学习）！在这种公司呆着，不爽！同时，我们的确也得争气些，这世界只尊重强者。
另一家是个很不错的民族软件企业，想要我，其老总专门找我去面谈了一次，希望我能到
他的公司工作。这位老总白手起家，能在五六年的时间内由几个人发展到300多人，当时，
是中国这个领域软件市场占有率最高的公司，我非常佩服，他为人也很好，并表示可以给
我每月比其他研究生多加1000元工资，而且希望锻炼一两年之后我能够带领一个团队来开
发产品，并负担我毕业所需交纳的各种费用。在就业不景气的2002年，对我一个30岁的技
术水平有限的老程序员如此看重，真叫我感动。虽然我最后还是没去，但我仍然对这个公
司充满了好感。一个软件企业最重要的是什么？是对人的尊重，没有这点，可以断定，这
个公司长不大。
我为什么没去软件公司？放弃有可能在几年之后年薪突破10万的收入？是因为我已有了更
想做的事，我想当老师！
我自己是从自学的路上走过来的，其中的艰辛历历在目，无人指点，我走了多少弯路？中
国还有多少是象我这样的年轻人无人指点的？我幸运能爬出来了，因为我至少还能有饭吃，
比我条件更差的，比如农村的孩子，可能就被生活的压力所淹没了。我个人的力量很微弱，
技术也有限，但我自认为至少是一名合格的程序员，如果能培养出一大批达到我的水平的
学生，他们毕业后成为合格的程序员，中国软件的根基就会更扎实，如果更能有一批远远
超过我水平的学生出来，中国软件就有希望了。软件是什么？软件以人为本！
人生追求什么？金钱？我很缺钱，但不可能把金钱作为我的目标，我希望我能够成为一个
对社会有所贡献的人，能够获得心灵的充实，于是，我选择了留校。
4．对教育的反思与教书生涯
2002年下半年，我参加了北京高校青年教师岗前培训。一位杜教授的两堂课让我印象深刻，
其中两句话让我深深震动：
第一句话：我是一个教书匠，教书匠好啊，好就好在“匠心独运”！
第二句话：做什么工作都要达到变魔术的境界！
是的，作为一名教师，就必须起到一个传声筒与放大器的作用，将人类最聪明的人探索世
界所得到的知识予以拓宽发展，以便让更多的人能够掌握这些知识并进而应用于实践，从
而推动人类的不断进步。
作为一名计算机专业的教师，就要努力把先进的计算机技术以尽可能高的效率传授给广大
的学生，引导他们直接面对真实的软件世界，而不是向他们硬灌各种各样的理论知识，强
迫他们去死记硬背以应付考试。
我是一个小人物，才低学浅，但我真的认为高校计算机教育存在严重的问题。我在打工期
间的开发经历，以及阅读国外相关资料的时候，发现学校中教的和社会上用的差得太远！
都已经是什么时代了，许多大学还设立foxpro课程，难道就不能直接用现代主流的数据库
如oracle，sqlserver，哪怕是access也好，来讲授数据库知识？还有所谓的计算机等级
考试，呵呵，过了三级学生的我见过不少，但他们真正对软件，对计算机又理解多少？
在中国甚至于升职称也要考计算机，我看了一本职称计算机考试教材，里面几乎原样照搬
计算机原理课程中的相关章节，弄得我给搞艺术的大嫂讲了一个小时的二进制与八进制、
十六进制的转换方法，她还是弄不太清。我都泄气了，对啊，他们搞艺术的，有必要去分
清二进制的10与十进制的2有何分别吗？他们八辈子也用不上。但是考试用得上，呵呵，
又是中国特色。
拿c++来说，我讲过c++课，许多的国内教材对c++语法下了大功夫，却对体现了c++精华的
stl只字不提，对代码背后所体现的软件开发思想与方法更是视而不见，我用c++也编过不
少程序了，说句实话，我用到的特性不到c++的三分之一！于是就出现了这种怪现象，许
多学生考试可以拿八九十分，给他一个简单的实际问题他却不知如何下手！
还有uml，现在好象很火的样子，我们读研时就开了这门课，讲句实话，当时这门课我就
没听懂，可后来我尝试着用c++用面向对象的方法来编程序，然后，由代码倒推回uml类图，
一下子就明白了，原来uml只不过是一种描述面向对象系统的符号罢了，如果学生没进行
过真正的oop，那就是为了学uml而学uml，根本就本末倒置。
还有软件工程，我的感觉，一个人如果没写过一万行以上的程序，他看软件工程书就同看
政治书差不多，每句都对，呵呵，就不知道为什么对。我完成了那个几万行的vb程序之后，
再回过头看看理论，真是句句是真理！每个理论背后都是大量实践经验的总结。
回想我做软件的体会，我发现所有的知识都是一个完整的体系，根本就无法区分哪些知识
是本科的，哪些知识是研究生课程。于是，一种想法产生了，我主讲程序语言类的课程，
那我就直接以真实的软件开发过程为主线，实践中需要什么我就讲什么。讲c++/，我就抛
开了指定的教材，c++我讲了stl，我讲了ooad，两者我都讲了用rose进行双向工程，引导
学生去学uml，一开始就用uml去描述自己开发的程序，何必浪费大量的时间去学结构化的
编程方法？
我现在简直成了面向对象技术的布道者，我下学期即将开设ooad基础选修课，从实际项目
中抽取典型的案例，讲uml，讲rose，讲设计模式，讲软件体系结构，例子代码横跨c++/
和.net下的开发语言（c#和vb.net），这对于我一个技术水平有限公司的董事长而言，实
在有点不自量力，我鼻子上才插上几根葱，就想装大象？但我想，如果我能成功地激发出
哪怕1%的学生的兴趣，能引导他们走向我认为是正确的方向，能启发他们思考，能直接面
向真实的软件开发活动而不是学校的考试，就是我的成绩。我现在正在看引进的原版书籍
---《设计模式解析》，时时击节赞叹！《设计模式》经典但难懂难用，而《解析》一书
的两位作者既有丰富的从业经验，又对ooad进行了深入的思索，真知灼见时时展露于书中，
我现在刚看了这本书的80%，基本上可以用一个成语来描述这部书：深入浅出！
要做到深入浅出谈何容易！只有同时具备技术专家与文学作家素质的人才能做到！
反观我们国内的大量教材，还有大量的垃圾论文（包括硕士，博士的，本科的就算了，我
看绝大部分根本不能称之为论文），全都是“浅入深出”，作者自己都未必明白，就东拼
西凑，摆出个样子吓人。本来完全可以用大白话三言两语讲清楚让人明白的道理，有人专
门要绕一大圈，专挑用高深的数学公式来表达，唯恐别人容易理解，显得他水平不高！呵
呵，什么东西一沾上“数学”，立马身价百倍。我就听过一个北师大的一个在读博士说过：
如果一篇博士论文中没有一个数学公式，根本就不算是博士论文。这句话对不对，大家可
以多思索。我数学不好，没资格讨论数学，我的直觉：数学是工具，但如果为了发表论文
等目的而故弄玄虚，为数学而数学，是不合道理的。中国的学术水平与现状，大家都心知
肚明，不用我废话了。
现在每年都毕业大批的计算机专业学生，可其中真正具备扎实根基的可以很快胜任工作的
我看只有5%（95%的学生不要扁我，不同意就当我在说胡话，我很瘦的，一扁就没了?）。
多年以来，我国高校计算机教育是按照计算机科学研究者来培养的，可事实上，有多少学
生能从事计算机方面研究的能力？我看应分流，80%的学生按工程师方向来培养，20%的学
生按研究者方向来培养，而且应大幅减少必修课的数量，计算机领域太深太广，样样都想
教给学生，反而成了夹生饭，一个想从事硬件设计的学生和一个想从事软件开发的学生，
能给他们一样的饭吃吗？学校应提供各种条件和资源去引导学生，激发学生的创造性与主
动探索性，让他们去尝试，去发现自己的长处，最终找到最适合自己的发展方向。不这样
做，中国软件后继乏人，没希望。
5．实践第一
2002年下半年，我和一个朋友去了北京郊区的一家杂志社，看到的情形让我震惊：在信息
产业最发达的北京，这家杂志社还用人工查对杂志订单和款单，看着那按省来登记的几大
本厚厚的客户登记本，工作人员需要手工来在其中查找相应的信息。这样的工作效率，这
样的行业信息化水平！北京如此，全国又如何？
从这件事上，我看到了中国软件业的另一方面。一方面我们没有核心技术，另一方面，已
有的技术又根本没推广没用好。追踪世界先进水平，对于我等这种水平的人来说，确实勉
为其难，但将已有的技术用于解决实际问题，却是我们可以做的。如果中国各行各业都真
正能通过进行信息化而提高生产效益，那中国不就从根本上强大起来了吗（象印度，it一
枝独秀，其他行业没有起色，我称之为跛足的国家，绝不能成为世界强国）？在扎实的社
会基础之上，软件业不就有了更大的市场与发展潜力？中国许多行业的信息化水平非常低，
而且中国地域广大，发展非常不平衡，有些地方信息化水平甚至为0！努力推动行业信息化，
是我们这一代软件开发者的责任！而追赶国外先进水平，恐怕就不是一代两代程序员可以
达到目标的，需要长期的努力。作为一名软件开发者，只能脚踏实地，哪怕你只做一个小
小的mis产品，也要尽力把它做好来。
于是，我开始了期刊发行系统的开发，这完全是自发的，没有任何资金投入，只有一种热
情在支撑。我开始选择c++builder开发，做了几个月，完成了第一个版本，但我发现，我
找不到足够水平的c++程序员进行合作开发，而且整个一个exe文件，在体系结构设计上虽
采用了分层分块的设计方案，但却是源代码级别的，要拆分成com组件难度太大，不是一
个人能完成的，于是中途流产。
2003年3月，我开始系统地学习.net，我吃惊地发现，我原来想在c++中实现的许多功能，
比如对象串行化为xml，在.net中已有现成的类可用，.net更把oo的功用发挥到了极致，它
的混合语言开发，它的反射机制，它的新的自识别的软件组件，以及强大好用的开发环境
vs.net，都让我惊叹微软对开发者遇到的困难的深入把握，相比用c++开发，至少可以提高
1/3的开发效率。于是一个新的想法产生了，我要把以前的产品用.net重写，利用.net强大
的组件模型，将设计模式理论推广应用到组件级别，通过xml和反射机制建立一套可动态装
配的软件生产流水线，实现象dell直销pc那样的软件动态装配直销。只要建立好灵活可不
断重构的系统架构，配以对业务领域的深入分析，逐步建立功能强大的业务组件仓库，就
可以实现软件系统的动态装配。说干就干，我用vb,net重写了原先用c++编写的系统，将
原先的一个exe变为十几个dll，而且这些dll还会随着发展而不断地分裂，也有可能重新
组合，利用refractoring（重构）不断进化，最终形成一整套完备的行业软件组件库。做
软件关键因素是变化，只有适应变化的系统才是有生命力的。
我用两个月的时间大体上弄清了.net平台下的主要类库，然后又用两个月的时间再次重新
实现了期刊发行系统的c++版本的全部功能，到8月份我写这篇文章之时，第一个产品里程
碑已经完成。同样的，除了需求是由另一个合作者去搜集的之外，几乎又是全部由我一个
人包揽了所有的系统设计及编码工作！
毫无疑问，我自觉得新系统要比老系统可维护性强得多，真正实现了彻底的全组件化系统
开发，计划再有一个月的界面美化，改正bug，引用多线程提高运行效率，优化系统结构，
就可以提供给用户试用了。市场如何，难说难测。
在开发过程中，我再次感到巨大的挑战，不光是技术上的，更是管理上的。人才是我最头
痛的问题，没有一流的人才，哪来一流的产品？我们找不到足够水平的程序员一起合作
（牛人哪屑于做这样一个小儿科的产品？）我们要走的路还很长。也许我们开发的产品是
失败的，但我从来就没指望能用这赚钱，我只是尽一个软件开发者的责任而己，成败已不
重要！人生不尝试，怎能体现人活着的价值？
结束语永无止境的软件之路
1．辛酸与苦辣
做软件开发很苦的，技术进步如此神速，每个软件开发者都得不断地学习以跟上发展的步
伐。有时我常想，何苦呢？我现在在大学中混，怎么样不能混下去？为什么要做这些吃力
不讨好的事？我投了十年的时间去学习电脑，却最终发现自己不过中人之资，离顶峰远之
又远。古语云：三十而立。我今年32了，仍是孤身一人，看看周围的同学，他们的小孩都
差不多上小学了！许多都有了自己的房子和车子，而我到现在才开始申报中级职称，还挤
在集体宿舍中，望着北京高昂的房价而叹息。现在社会越来越功利了，看着象我这样的穷
光蛋，看着由于长期面对电脑缺少锻炼而瘦弱的身躯，又有哪个女孩愿意嫁过来受苦？
软件人的生活很苦，压力很大，我认为是拿青春赌明天。就是在这种恶劣的开发环境中，
还有许多业外人士指手划脚说程序员如何如何，还有太多的公司只顾压榨程序员的劳动，
缺乏对程序员基本的尊重，怎不叫人寒心？
“三十而衰”，这句本不应该流行的话居然成了中国软件人员的流行语。中国程序员的悲哀！
2．无止境的追求
人类已进入信息时代，计算机技术几乎每隔半年就有一次大的变化，我现在又面临着这样
的抉择：今后的路如何走？
北大的教师聘任制度的改革一石激起千层浪，说明了中国高校的改革势在必行。我是欢迎
这种变化的，虽然到时我可能会下岗。但人生中总会遇到各种各样的挑战，只要你不倒下
爬不起来，就有希望。
我想我必须再次让自己有个提升，要从小事做起，但做小事则绝不能成为最终的目标，也
许，不远的将来，我会走出国门，到世界软件技术最发达的地区去汲取丰富的养份。今后
的路怎么走，我还在摸索之中。
3．人生无悔
人生年华如水，时光无情。在过去的岁月中，我尽了自己的力，回顾往事，我可以说：过
去的事只有遗憾，却没有后悔。如果给我再一次选择职业的机会，我还会再次选择软件！
再过10年，到2013年的时候，我也许会再次写一篇人生的十年回顾，到那时中国的软件会
如何？中国软件的明天靠你我这些普通人去扎扎实实地去工作来支撑！少发些牢骚，多做
些实事，中国软件才会有光辉的明天。你我共勉！
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