党的17大报告深刻揭示了坚持解放思想对于党在新时期形成中国特色社会主义这一面旗帜、一条道路、一个理论体系的重要作用。报告强调，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，要继续解放思想。这就吹响了在新的历史起点上，在奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景进程中，继续解放思想的时代号角。

　　从广阔的时空背景看，党的17大处在三个重要的连接点上：一是处在新中国建立以来前两个29年同第三个29年的连接点上；二是处在改革开放历史新时期以来前两个15年同第三个15年的连接点上；三是处在全面建设小康社会第一个10年的后半程与第二个10年的连接点上。这既表明17大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，也表明我们党在17大强调继续解放思想，归根到底是因为，党领导的中国特色社会主义伟大事业进入了新的历史起点，因此，解放思想也必须进入一个新的更高境界。

　　那么，从新的历史起点出发，向着中国特色社会主义定型化和社会主义市场经济体制规范化目标迈进的党的17大，究竟在哪些方面体现了继续解放思想呢？本文试图从以下六个方面，对此作一番理论联系实际的探求和回答。

　　17大报告关于建设和发展中国特色社会主义的重大理论概括，在新时期的理论主题和实践主题上体现了继续解放思想

　　中国特色社会主义，这是我们党在改革开放和社会主义现代化建设历史新时期一以贯之的理论主题和实践主题。同毛泽东同志当年创造性地提出“新民主主义”的口号，标志着我们党对中国革命要找到符合自己国情的道路，形成一整套与之相应的理论和路线纲领目标的认识，达到了高度的理论自觉和实践自觉一样，1982年邓xiaoping同志在党的十二大开幕词中第一次提出的“建设有中国特色的社会主义”这个口号，则是对我们党要寻找中国自己的社会主义建设道路，形成与之相应的理论和路线纲领目标这种历史要求，作出了最高最鲜明的概括。

　　新时期近30年来，我们党团结带领全国各族人民始终紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题而不懈奋斗。在这个过程中形成的邓xiaoping理论，一度就被冠名为邓xiaoping同志建设有中国特色社会主义理论。2003年，中共中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》也明确指出，改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。2006年，中共中央宣传部印发的《科学发展观学习读本》也强调，科学发展观是紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题、不断总结实践经验、不断拓展理论视野、不断作出理论概括提出来的。可见，建设中国特色社会主义作为党的理论主题和实践主题，是贯通改革开放近30年党的全部奋斗历程的。

　　2007年6月25日，胡锦涛同志在中央党校省部级干部进修班上的重要讲话中，首次提出了要在新的历史起点上和新的发展实践中，“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”。值得注意的是，这个重要讲话把坚持和发展中国特色社会主义并列地提了出来，并且作为17大报告的重大战略思想和贯通17大报告的思想红线鲜明地提了出来，这表明我们党在新的历史起点上和新的发展实践中，不仅要继续为建设中国特色社会主义而奋斗，而且要为发展中国特色社会主义而奋斗，从而努力使中国特色社会主义道路越走越宽广，使当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

　　通观整个17大报告，发展中国特色社会主义这个重大战略思想渗透和体现在全篇许多重要方面。比如，报告强调，“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓xiaoping理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观”；科学发展观，“是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”；“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求”，等等。

　　17大报告还把推进四位一体的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，都同发展中国特色社会主义联系起来。强调在经济建设上，要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，“为发展中国特色社会主义打下坚实基础”；强调在政治建设上，“在发展中国特色社会主义的历史进程中，中国共产党人和中国人民一定能够不断发展具有强大生命力的社会主义民主政治”；强调在社会建设上，“实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务”；强调在深化改革开放上，要“着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障”；同时还强调，“要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇”，等等。

　　很明显，体现了继续解放思想要求的建设和发展中国特色社会主义，乃是贯通整个17大报告的主旋律，也是贯彻落实好17大精神的主题词。围绕这个主旋律、突出这个主题词，才能真正学懂17大报告的精髓之所在，才能真正弄通党在新的历史起点上的使命之所在，才能真正明确党在新的发展实践中继续解放思想的指向之所在。

　　17大报告关于中国特色社会主义一面旗帜、一条道路、一个理论体系的重大理论观点和对科学发展观科学内涵、精神实质的深刻阐述，在发展中国特色社会主义的旗帜问题上体现了继续解放思想

　　党的17大报告在理论上主要有两大突出贡献：一是把我国新时期改革开放、发展进步的根本经验和基本原因，把我们党的指导思想、共同理想、发展道路、奋斗目标，概括为一面旗帜、一条道路、一个理论体系；二是精辟论述了科学发展观的历史背景、科学内涵和精神实质。这两大理论贡献，就其实质和内在联系而言，其实都是统一于中国特色社会主义这一面旗帜、一条道路和一个理论体系的。

　　17大报告第一次把新时期近30年来我们党的全部理论创新成果包括科学发展观等重大战略思想集中起来，纳入中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义这面统一的旗帜；第一次阐明了高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，从而界定了高举中国特色社会主义伟大旗帜统一的内涵；报告还第一次把高举这面伟大旗帜同“四个坚定不移”，即坚定不移地继续解放思想，坚定不移地坚持改革开放，坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐，坚定不移地为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗结合起来，作为17大报告统一的主题。这“三个第一次”和“三个统一”，都是我们党在新的历史起点上继续解放思想的生动体现。从中可以看出，党对建设和发展中国特色社会主义规律的认识和运用，同25年前党的十二大刚提出中国特色社会主义这一命题时相比，已经大大深化了。

　　17大报告还提出了一个十分重要的新论断，即：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这就是说，科学发展观既是中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分，又是用来指导建设和发展中国特色社会主义这一新的伟大实践的。或者也可以说，正是发展中国特色社会主义新的伟大实践，孕育和催生了科学发展观这一马克思主义中国化的最新成果；而科学发展观的提出和深入贯彻落实，又为发展中国特色社会主义提供了理论指导和行动指南。

　　通观党的17大报告，可以看到，科学发展观之所以既是中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分，又是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，首先是因为，这一重大战略思想，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓xiaoping理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针。其次是因为，这一重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

　　人们或许还记得，党的十六大提出了用发展着的马克思主义指导新的实践这一重大理论概念；党的17大提出的建设和发展中国特色社会主义，实际上是提出了一个包括发展着的中国特色社会主义理论和发展中国特色社会主义新的实践这两位一体的重大理论概念。也就是说，提出发展中国特色社会主义的理论命题和实践命题，归根到底是因为，我们党在继续解放思想的过程中，把当代中国马克思主义在邓xiaoping理论和“三个代表”重要思想基础上又往前发展了。用17大报告的话来说，就是：我们党在新时期成功地探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两个重大的理论和实际问题的基础上，又以提出科学发展观为标志，成功地探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题。因此，这既是面向现代化、面向世界、面向未来的中国共产党，在思想理论上的又一个了不起的伟大觉醒，又是在推动马克思主义与我国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的实践中，所取得的马克思主义中国化的最新成果。

　　理论的新概括，归根到底来源于实践的新发展。科学发展观之所以既是中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分，又是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，从理论和实践的结合上看，就在于它深刻认识和

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